关于第二批先进性教育活动学习动员阶段的工作方案

各镇（街道）党委，县机关有关部门党（工）委、党组：

根据绍兴县第二批开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的总体部署，现就搞好第一阶段学习动员工作提出如下方案：

一、主要任务

坚持学习实践“三个代表”重要思想这条主线，通过精心组织，突出重点，创新载体，认真把握好思想动员、集中学习和专题讨论等重点环节，切实提高党员对开展先进性教育活动重要性的认识，明确保持共产党员先进性的具体要求，努力在真学、真懂、真信、真用上下功夫，不断增强广大党员学习实践“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性，确保学到深处、学有成效。

二、主要环节

学习动员阶段主要安排在7月中旬至8月中旬。具体做好以下几方面工作：

（一）动员部署

7月9日县委召开动员会议后，参加第二批先进性教育活动的各单位，要根据县先进性教育活动领导小组的实施意见，结合实际抓紧制定本单位的实施方案，经县督导组审核后，报县先进性教育办公室，并及时进行层层发动。动员会要认真传达学习县委工作会议和上级领导讲话、文件精神，党组织主要负责人作动员，督导组到会讲话。通过动员，要使教育对象明确这次先进性教育活动的重要意义、基本原则、方法步骤和工作要求，切实提高思想认识，增强责任感和使命感。

（二）组织学习

1、学习内容

学习的内容主要是《保持共产党员先进性教育读本》和胡锦涛等中央领导同志关于开展先进性教育活动的一系列重要指示精神，重点学习《中国共产党章程》。在此基础上，镇（街道）机关和站所党员还要学习农村方针政策、法律法规、科学发展观、构建和谐社会、提高执政能力等知识；城市社区党员还要学习社区管理、服务群众本领、建设和谐社区等知识；企业党员还要学习市场经济、岗位业务技能、企业管理等知识；其他单位党员也要结合实际组织学习相关业务等知识。同时，各单位要组织党员学习商阿大同志先进事迹材料汇编《雪窦岭上的丰碑》，另外可根据自身条件，结合党员特点，编写针对性强、少而精的学习材料。

2、学习时间

要求集中学习的时间一般不少于40学时，在安排上要体现灵活性，既不影响党员正常的生产工作，又保证学习时间，具体如下：

镇（街道）机关和站所党员主要以“四为主”组织学习，即白天业余学为主，利用白天工作空余时间，由党员个人自行开展学习；晚上集中学为主，每周安排两个晚上，分别由镇（街道）班子成员组织党员集中学习；周六辅导学为主，主要以专题讲座、专题辅导等形式组织党员集中学习；周日个人学为主，布置规定学习篇目，要求每个党员自学不少于2 个小时。

城市社区党员主要以白天或晚上集中学习，周末开设“党课超市”自主学习，平时分散学习的办法。即：利用白天或晚上党员在社区的时间，由社区党组织召集党员集中学习；对不能参加集中学习或缺课的党员，周末由县先进性教育党的报告团和柯桥街道党委统一排出课程，在若干社区同时开课，并把每个社区的现代远程教育室对党员开放，通知党员自主选择学习；平时主要布置规定学习篇目，要求每个党员自学。对年老体弱、行动不便的党员采取“上门送学”的办法，由所在党组织负责及时把会议精神传达到，把先进性教育学习资料上门送到，把各阶段的工作要求通知到；对自主学习能力差的党员采取“结对帮学”的办法，由所在党组织安排文化程度高、有一定理论基础的党员与其结成学习对子，指导他们学习；对外出流动党员采取“邮件寄学”和“网上点学”相结合的办法，由所在党组织及时把学习资料邮寄给本人，通过网络把会议精神传送本人，并要求他们平时点接“县先进性教育网”进行学习，做到及时反馈学习体会，确保学习到位。

企业党员实行统一与灵活相结合的办法，根据学习内容、进度和要求统一作出安排，学习方式上采取业余、小型、分散等多种形式进行灵活安排，可以党小组、工段、班组等“轮班”学的办法组织开展学习，平时要求在家自学规定篇目。

其他单位党员主要采取集中学习与分散自学方式灵活安排学习时间。对学校党员，可先在假期安排一段时间自学，采取“学习三步法”，即学一组篇目，写一篇体会，作一次交流（定期集中交流或在县教育网上开展论坛活动）。同时，要在暑假期间，安排一定的时间进行集中辅导。

3、学习形式

学习形式要注重实际，做到学习理论与学习业务相结合，学习典型与开展讨论相结合，党课辅导与专题讲座相结合，集中学习与分散学习相结合，确保党员学有所思、学有所悟、学有所得、学有所用。主要采取以下几种形式：

（1）领导领学。各镇（街道）党委书记和镇长（主任）分别为教育对象作专题报告、上城乡统筹发展课，其它单位党组织“一把手”也结合实际为本单位党员上一次党课。同时，县级党员领导干部到联系镇（街道）上一次党的先进性建设党课。

（2）专家讲学。开设“走在前列”专家讲座，邀请有关专家学者或者县党的报告团成员就落实科学发展观、构建和谐社会、加强党的先进性建设开展宣讲辅导。

（3）电教助学。通过下发先进性教育电教片，组织党员收看学习。还要利用现代远程教育接收站点，组织党员学习党的基本理论、先进性建设以及相关业务知识等，加深对学习内容的理解。

（4）典型引学。全县开展向商阿大同志学习活动，举行先进事迹报告会，编发学习资料。与此同时，全县确立杨汛桥镇党委1个先进集体和镇（街道）机关、农村、社区、企业、其他单位层面分别确立1个先进个人，在县级新闻媒体进行广泛宣传，组织各党组织和党员学习。各教育单位也要深入挖掘本地本系统涌现出来的先进党支部和优秀党员的先进事迹，并通过座谈会、报告会的形式，用身边的典型教育引导党员。

（5）实践促学。结合学习贯彻县委十一届八次全会扩大会议精神，按照“干在实处”、“走在前列”、“攻坚越坎”的要求，结合全省开展的“干在实处当先锋，走在前列促发展”的主题实践活动，镇（街道）、站所重点开展“我为越坎作贡献”实践活动，深入开展“千名干部进万厂、服务引导促发展”活动，切实解决企业当前发展中急待解决的困难和问题，进一步激发企业再创新业；社区重点开展“我是党员当先锋”实践活动，发动党员在社区建设、城市卫生、文明交通、社会治安、服务居民等方面开展志愿服务活动，深化“社区党建工作八法”，创建和谐社区，创建国家卫生县城；企业重点开展“我在岗位争先进”实践活动，通过党员亮身份、亮岗位、亮业绩，展示党员先锋形象，推进企业党建“凝聚力工程”建设；其他单位重点开展“我把真情献群众”实践活动，主动服务群众，提高服务质量。

（6）讨论谈学。通过学习，结合实际，写好一篇不少于2000字的学习体会（社区、企业以及无书写能力的党员可不作要求）。在撰写学习体会的基础上，组织党员谈认识、找差距，提高学习效果。重点开展“走在前列，党员当先锋”、“攻坚越坎，党员做什么”为主题的两项“先锋形象”大讨论，使党员进一步明确先进性要求。通过大讨论活动，提炼出体现时代精神、反映本单位党员特点、符合岗位实际的共产党员保持先进性的具体要求。

三、工作要求

1、建立学习笔记制。每个党员都要有一本专用的学习笔记本，并作好不少于3000字的学习笔记（除无书写能力的党员外），提高学习效果，确保学习质量。党员领导班子成员既要带头学习、带头做笔记、带头谈体会，又要选择重点篇目反复研读，形成领导先学、党员深学、互帮互学的学习氛围。

2、建立学习考勤制。每次组织集中学习前，各单位党组织都要提前通知到每个党员。要严格学习纪律，原则上不得请假，确因病因事不能参加集中学习的，要及时进行辅导补课。要实行集中学习签到制，各单位党组织都要有一本集中学习记录簿，由专人负责记录每次集中学习的时间、地点、主要内容、交流讨论和到会率等情况。对于外出流动、行动不便等无法集中学习的，单位党组织要随时了解其学习情况，并作好相应记录。

3、建立学习督查制。各单位党组织要自觉抓好本单位的学习，严防流于形式走过场。各督导组要认真履行好职责，定期不定期开展巡视督查，深入到基层党支部，对单位学习计划、确保学习时间、党员学习笔记本、党组织学习记录簿等情况进行检查指导。

4、建立学习测试制。各单位党组织要结合实际，通过多种途径及时了解掌握党员的学习进度和收获，确保学习质量。在集中学习告一段落后，要统一组织学习测试，对于考试不及格的要进行补考。

各镇（街道）和县机关有关部门要根据本工作方案，针对不同党员岗位实际，制定好详细的学习方案，排出以天为单位的日程表，报县先进性教育活动办公室。

中共绍兴县委保持共产党员

先进性教育活动领导小组办公室

2005年7月12日

主题词：先进性教育活动第二批Δ 学习动员工作方案

报：省、市委先进性教育活动领导小组办公室