| 关于进一步抓好县机关部门下属单位先进性教育活动的有关意见 | |||
县机关有关部门党（工）委、党组：
为扎实有效地开展好第二批党员先进性教育活动，克服县机关部门下属单位由于党员类别广泛、思想差异性大、难点问题相对集中等引起的“工学矛盾难集中、利益矛盾难组织、时间矛盾难学习、力量矛盾难领导、体制矛盾难教育”等问题，现就进一步抓好县机关部门下属单位党员先进性教育活动提出如下意见：
一、积极发挥领导联系点作用。有第二批先进性教育任务的机关部门党员领导干部要建立先进性教育联系点，特别要加强对一些党组织力量比较薄弱的单位、生产经营困难的企业和新的经济社会组织的先进性教育指导。具体做到“四个一”：一是搞好一次调研。机关部门党员领导干部要到自己的联系点开展调研活动，指导他们有针对性地开展先进性教育活动。二是开展一次谈心谈话。在分析评议阶段，机关部门党员领导干部要找联系点单位领导进行一次谈心谈话，帮助查找存在的问题，明确努力的方向。三是参加一次民主生活会。在分析评议阶段，机关部门党员领导干部要参加联系点单位的民主生活会，指导开展好批评和自我批评，把好方向，取得实效。四是把好一个审阅关。在整改提高阶段，机关部门党员领导干部要审阅联系点单位的整改方案和“一把手”的整改措施，确保整改措施落实到位。此外，对失去联系党员，要继续深入开展“党组织找党员、党员找党组织”的“双找”活动。党组织要落实专人负责，通过电话、手机、互联网等多种渠道进行查找，力争使每个党员都参加先进性教育活动。
二、加强分层骨干培训。要建立分层骨干培训制度，对单位先进性教育活动中的工作骨干，如人事科长、党支部书记、党小组长，特别是党支部书记统一进行集中培训，做到每一个环节、每一项大的活动部署等，都是骨干培训先行，并使骨干培训制度化。与此同时，对在镇（街道）设立站所的县机关有关部门，要主动配合镇（街道）党委抓好直属单位的先进性教育活动。具体在学习动员阶段，要对直属单位在提炼保持党员先进性具体要求上加强指导；在分析评议阶段，要就找准存在问题、搞好分析评议加强指导；在整改提高阶段，要就突出整改重点、落实整改措施上加强指导，确保直属单位开展先进性教育活动的针对性和实效性。
三、切实做到“两不误、两促进”。坚持开展先进性教育活动与推进各项工作的统一，紧密联系我县“攻坚越坎”的实际，扎扎实实推进先进性教育活动。主要做到三个方面：一是教育与关爱活动相结合。要结合正在开展的“落实‘三真’，关爱基层”、“惠民工程”等活动，采取有效措施帮助一些基层党组织解决缺乏活动场所和经费等实际困难；切实解决老党员、困难党员和下岗党员的具体问题；增强党员对党组织的亲近感、温暖感，激发广大党员参与先进性教育活动的自觉性、积极性。二是教育与工作创新相结合。精心设计并组织开展各具特色的主题实践活动，如通过开展创建党员“先锋岗”、“示范岗”、“党员志愿者服务队”、开展“互助帮扶”等活动，进一步推进行风建设和职业道德建设。三是教育与促进企业发展相结合。在教育活动中，要鼓励企业党员正确对待改制后的利益调整，立足工作岗位，干一行，爱一行，精一行，创造一流工作业绩。
中共绍兴县委保持共产党员
先进性教育活动领导小组办公室 2005年8月9日
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